Das Prager-Eltern-Kind-Programm (PEKiP) begleitet Sie und Ihr Baby mit Spiel- und Bewegungsanregungen durch das erste Lebensjahr. PEKiP heißt: - die individuellen Fähigkeiten des Kindes wahrzunehmen - Ihrem Baby erste soziale Kontakte zu Gleichaltrigen zu ermöglichen - Ihnen Zeit zum Austausch mit anderen Eltern und der GruppenleiterIn zu geben Das erste Lebensjahr ist eine ganz besondere Zeit. Das Baby lernt stetig dazu: Es kann seinen Körper immer besser steuern, übt neue Laute und beginnt, seine Umwelt zu erkunden. Sie als Eltern möchten Ihr Kind bei dieser Entwicklung angemessen begleiten und haben selber einige Fragen. In der PEKiP-Gruppe hat Ihr Baby die Möglichkeit, seine neu gewonnenen Fähigkeiten und seinen Forschergeist auszuprobieren – auch im Kontakt zu Gleichaltrigen. Und Sie können im Austausch mit anderen Eltern und der GruppenleiterIn von- und miteinander lernen. Sie bekommen Antworten, Anregungen und Unterstützung. Mitzubringen: - Wickelzeug für das Baby - Ersatzkleidung (ggf. für den Erwachsenen und für das Baby) - Nahrung, falls das Baby gefüttert werden muss oder Durst bekommt - eine kleine Decke oder ein Handtuch als Unterlage

In dieser Schnupperstunde erhalten Eltern und ihre Babys bzw. Kleinkinder einen ersten Einblick in die MiniSigns®-Methode. Durch kleine Lieder, Bewegungsimpulse und erste alltagsnahe Gebärden erfahren die Teilnehmenden, wie Gebärden spielerisch in den Familienalltag eingebettet werden können – ohne Leistungsdruck und ohne Frühförderabsicht. Die Eltern lernen grundlegende Prinzipien der bindungsorientierten Kommunikation kennen und erleben, wie Gebärden Babys dabei unterstützen können, Bedürfnisse frühzeitig und klarer mitzuteilen. Zudem erhalten sie kompakte Informationen zur emotionalen und kognitiven Entwicklung im ersten und zweiten Lebensjahr sowie zu den Möglichkeiten, Selbstwirksamkeit bereits im Kleinkindalter zu stärken. Die Schnupperstunde bietet Raum, Fragen zu stellen und zu prüfen, ob ein weiterführender Kurs für die eigene Familie passend ist.

Das Prager-Eltern-Kind-Programm (PEKiP) begleitet Sie und Ihr Baby mit Spiel- und Bewegungsanregungen durch das erste Lebensjahr. PEKiP heißt: - die individuellen Fähigkeiten des Kindes wahrzunehmen - Ihrem Baby erste soziale Kontakte zu Gleichaltrigen zu ermöglichen - Ihnen Zeit zum Austausch mit anderen Eltern und der GruppenleiterIn zu geben Das erste Lebensjahr ist eine ganz besondere Zeit. Das Baby lernt stetig dazu: Es kann seinen Körper immer besser steuern, übt neue Laute und beginnt, seine Umwelt zu erkunden. Sie als Eltern möchten Ihr Kind bei dieser Entwicklung angemessen begleiten und haben selber einige Fragen. In der PEKiP-Gruppe hat Ihr Baby die Möglichkeit, seine neu gewonnenen Fähigkeiten und seinen Forschergeist auszuprobieren – auch im Kontakt zu Gleichaltrigen. Und Sie können im Austausch mit anderen Eltern und der GruppenleiterIn von- und miteinander lernen. Sie bekommen Antworten, Anregungen und Unterstützung. Mitzubringen: - Wickelzeug für das Baby - Ersatzkleidung (ggf. für den Erwachsenen und für das Baby) - Nahrung, falls das Baby gefüttert werden muss oder Durst bekommt - eine kleine Decke oder ein Handtuch als Unterlage

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- Übergangsgestaltung vom Kindergarten zur Schule - erste Erfahrungen mit Lernen - Kindern Werte vermitteln - fit fürs Leben - fit für die Schule

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Der Übergang vom Kindergarten in die Grundschule ist ein bedeutender Schritt im Leben eines Kindes – und auch für Eltern oft mit vielen Fragen verbunden. Wie können wir Kinder bestmöglich auf diesen neuen Lebensabschnitt vorbereiten? Welche Fähigkeiten sind wirklich wichtig für einen gelungenen Schulstart?

Raus in die Natur! Väter mit ihren Kindern sind eingeladen zu einem Tag voller Spiel, Spaß und Abenteuer! - Gemeinsam die Natur erkunden und erfahren - Wald und Gelände durchstreifen - Tierspuren entdecken - Basteln mit Naturmaterialien

- Eingewöhnungszeit in der Krippe - Bedeutung positiver Bindungserfahrungen - Rolle der Eltern - Rituale zum Ankommen - Zeit zu Hause zur Verarbeitung von Eindrücken

- Was muss mein Kind können und was nicht - Umgang mit schwierigen Erziehungssituationen - Grenzen setzen und Regeln finden

Im Mini-Treff haben Kinder von 6 bis 18 Monaten und ihre Eltern Zeit zum gemeinsamen Spielen und Entdecken. Im Mittelpunkt steht das freie Spiel, erste soziale Kontakte sowie auch der Austausch der Eltern untereinander. Begleitet wird der Mini Treff von zwei erfahrenen pädagogischen Fachkräften, die mit Tipps und Anregungen unterstützen können.

Zum Abschluss unseres Projektes rund um die Themen Bewegung und Ernährung laden wir Eltern mit ihren Kindern herzlich zu einem gemeinsamen Mitmach-Nachmittag ein. Die Kinder präsentieren, womit sie sich im vergangenen Jahr beschäftigt haben, und zeigen ihre Projektergebnisse. An verschiedenen Stationen können Familien miteinander aktiv werden. Es wird praktische Anregungen für den Familienalltag geben. Erleben Sie gemeinsam Freude an Bewegung und gesunder Ernährung. Herzliche Einladung!

Die Veranstaltung richtet sich an alle Eltern deren Kinder bereits in dieser Einrichtung sind bzw. im Sommer in die Kita kommen und bietet einen umfassenden Einblick in den pädagogischen Auftrag und die Arbeitsweise der Kita. Thematisiert werden unter anderem die pädagogische Konzeption, Bildungs- und Erziehungsziele, Alltagsstruktur, Rituale sowie organisatorische Abläufe. Darüber hinaus werden Kommunikationswege, Beteiligungsmöglichkeiten der Eltern und Formen der Zusammenarbeit zwischen Familie und Kita erläutert. Die Veranstaltung schafft Transparenz über pädagogische Entscheidungen und bietet Raum für Fragen, Austausch und Klärung individueller Anliegen. Ziel ist es, Eltern Sicherheit im Umgang mit der neuen Lebensphase zu geben und ein gemeinsames Verständnis für die Bildungs- und Erziehungsarbeit der Einrichtung zu entwickeln.

- Was muss mein Kind können und was nicht - Umgang mit schwierigen Erziehungssituationen - Grenzen setzen und Regeln finden

MiniSigns® ist ein bindungsorientierter Eltern-Kind-Kurs, der Familien dabei unterstützt, die Kommunikation mit Babys und Kleinkindern auf spielerische Weise zu erweitern. Durch Lieder, Rituale, Bewegung und alltagsnahe Gebärden erhalten die Kinder zusätzliche Möglichkeiten, Bedürfnisse auszudrücken, lange bevor sie sprechen können. Dabei geht es ausdrücklich nicht um Frühförderung im leistungsorientierten Sinn. Die Gebärden werden nicht wie Vokabeln „trainiert“, sondern von den Eltern behutsam in ihren Alltag integriert. So entstehen natürliche Kommunikationssituationen, die Freude wecken, Stress reduzieren und das gegenseitige Verstehen stärken. Im Mittelpunkt stehen immer die Bedürfnisse des Kindes, eine achtsame Haltung sowie eine liebevolle Interaktion. Die Eltern erhalten kompakte Einblicke in die kognitive und emotionale Entwicklung im frühen Kindesalter und erfahren, wie Gebärden Selbstwirksamkeit unterstützen – ein wichtiger Baustein für das spätere Lernen und die Persönlichkeitsentwicklung. Der Kurs lädt Eltern ein, ihre Aufmerksamkeit auf die Signale ihrer Kinder zu richten und den Familienalltag mit Leichtigkeit, Spiel und Verbundenheit zu gestalten.

Die Veranstaltung richtet sich an alle Eltern deren Kinder bereits in dieser Einrichtung sind bzw. im Sommer in die Kita kommen und bietet einen umfassenden Einblick in den pädagogischen Auftrag und die Arbeitsweise der Kita. Thematisiert werden unter anderem die pädagogische Konzeption, Bildungs- und Erziehungsziele, Alltagsstruktur, Rituale sowie organisatorische Abläufe. Darüber hinaus werden Kommunikationswege, Beteiligungsmöglichkeiten der Eltern und Formen der Zusammenarbeit zwischen Familie und Kita erläutert. Die Veranstaltung schafft Transparenz über pädagogische Entscheidungen und bietet Raum für Fragen, Austausch und Klärung individueller Anliegen. Ziel ist es, Eltern Sicherheit im Umgang mit der neuen Lebensphase zu geben und ein gemeinsames Verständnis für die Bildungs- und Erziehungsarbeit der Einrichtung zu entwickeln.

Mit dem Vorschulkonzept "Piratenreise" werden Kinder spielerisch und in Bewegung auf die Schule vorbereitet. An diesem Abend erfahren Eltern: Welche Basisfähigkeiten für die Schule braucht mein Kind? Wie kann ich die Themen der Vorschularbeit zu Hause aufgreifen und mein Kind im Familienalltag spielerisch und ohne großen Aufwand mit für die Schule stärken? Wie kann ich die Themen Reime und Sprachspielereien sowie Erzählen und Ordnen gestalten? Alle Eltern der Schulanfänger 2026 sind herzlich eingeladen.

Regelmäßige Treffen für (werdenede) Väter, die den Austausch suchen und sich mit Ihrer Vaterrolle auseinandersetzten wollen Hinweis zu den Terminen: Fortlaufende Termine für das Jahr 2025/2026 sind geplant.

Die Leitung einer Eltern-Kind-Gruppe ist bereichernd, bringt aber oft auch Fragen und Belastungen mit sich. Diese Fortbildung verbindet das Angenehme mit dem nützlichen: Erfahren Sie, wie „Babygebärden“ den Gruppenalltag entspannen können und die Bindung zwischen Eltern und Kind stärken. Gleichzeitig nutzen wir die Zeit für ein „Stimmungsbild“: Was läuft gerade schwierig? Wo brauchen Sie Unterstützung? Profitieren Sie von den Erfahrungen anderer Leitungen und nehmen Sie frische Impulse für Ihre nächste Gruppenstunde mit.

MiniSigns® ist ein bindungsorientierter Eltern-Kind-Kurs, der Familien dabei unterstützt, die Kommunikation mit Babys und Kleinkindern auf spielerische Weise zu erweitern. Durch Lieder, Rituale, Bewegung und alltagsnahe Gebärden erhalten die Kinder zusätzliche Möglichkeiten, Bedürfnisse auszudrücken, lange bevor sie sprechen können. Dabei geht es ausdrücklich nicht um Frühförderung im leistungsorientierten Sinn. Die Gebärden werden nicht wie Vokabeln „trainiert“, sondern von den Eltern behutsam in ihren Alltag integriert. So entstehen natürliche Kommunikationssituationen, die Freude wecken, Stress reduzieren und das gegenseitige Verstehen stärken. Im Mittelpunkt stehen immer die Bedürfnisse des Kindes, eine achtsame Haltung sowie eine liebevolle Interaktion. Die Eltern erhalten kompakte Einblicke in die kognitive und emotionale Entwicklung im frühen Kindesalter und erfahren, wie Gebärden Selbstwirksamkeit unterstützen – ein wichtiger Baustein für das spätere Lernen und die Persönlichkeitsentwicklung. Der Kurs lädt Eltern ein, ihre Aufmerksamkeit auf die Signale ihrer Kinder zu richten und den Familienalltag mit Leichtigkeit, Spiel und Verbundenheit zu gestalten.

Eltern-Kind-Gruppen leben vom persönlichen Kontakt, vom gemeinsamen Tun - und von den Menschen, die sie begleiten. Dieses digitale Treffen richtet sich an alle Leiter*innen von Eltern-Kind-Gruppen, die sich miteinander austauschen, voneinander hören und Impulse für ihre Arbeit setzen möchten. In 90 Minuten geht es um das, was aktuell bewegt: - Welche Herausforderungen gibt es? - Was läuft gut - und was könnte Unterstützung brauchen? - Welche Themen und Fortbildungswünsche bestehen für die kommende Zeit? In lockerer Atmosphäre sammeln wir Eindrücke aus der Praxis, tauschen Erfahrungen aus und nehmen Ideen mit für mögliche nächste Schritte - digital und persönlich. Herzliche Einladung zum Mitreden, Vernetzen und Weiterdenken!

Eltern-Kind-Gruppen leben vom persönlichen Kontakt, vom gemeinsamen Tun - und von den Menschen, die sie begleiten. Dieses digitale Treffen richtet sich an alle Leiter*innen von Eltern-Kind-Gruppen, die sich miteinander austauschen, voneinander hören und Impulse für ihre Arbeit setzen möchten. In 90 Minuten geht es um das, was aktuell bewegt: - Welche Herausforderungen gibt es? - Was läuft gut - und was könnte Unterstützung brauchen? - Welche Themen und Fortbildungswünsche bestehen für die kommende Zeit? In lockerer Atmosphäre sammeln wir Eindrücke aus der Praxis, tauschen Erfahrungen aus und nehmen Ideen mit für mögliche nächste Schritte - digital und persönlich. Herzliche Einladung zum Mitreden, Vernetzen und Weiterdenken!