Die Veranstaltung lädt Eltern und Kinder dazu ein, gemeinsam die Bedeutung des freien Spiels zu erleben. In vorbereiteten Spielbereichen erhalten die Kinder Gelegenheit, selbstbestimmt zu entdecken, zu experimentieren und eigene Ideen umzusetzen. Eltern können ihre Kinder im Spiel beobachten, begleiten und neue Perspektiven auf kindliche Lern- und Entwicklungsprozesse gewinnen. Dabei wird deutlich, wie freies Spiel Kreativität, Selbstständigkeit, soziale Kompetenzen und Sprachentwicklung unterstützt. Neben dem gemeinsamen Erleben bietet der Nachmittag Raum für Austausch zwischen Familien und pädagogischen Fachkräften über die Rolle des Spiels im Familien- und Kita-Alltag.

Im Mini-Treff haben Kinder von 6 bis 18 Monaten und ihre Eltern Zeit zum gemeinsamen Spielen und Entdecken. Im Mittelpunkt steht das freie Spiel, erste soziale Kontakte sowie auch der Austausch der Eltern untereinander. Begleitet wird der Mini Treff von zwei erfahrenen pädagogischen Fachkräften, die mit Tipps und Anregungen unterstützen können.

-Friede beginnt dort, wo mein Schatz ist (Paola C.) -Sorge für deinen Körper, damit die Seele Lust hat, darin zu wohnen (Theresa von Avila9 -Schalom im Alten und Neuen Testament -Franziskus und der Friede -Zufriedensein im eigenen Haus und eigenem Selbst -Frieden schaffen

Das Prager-Eltern-Kind-Programm (PEKiP) begleitet Sie und Ihr Baby mit Spiel- und Bewegungsanregungen durch das erste Lebensjahr. PEKiP heißt: - die individuellen Fähigkeiten des Kindes wahrzunehmen - Ihrem Baby erste soziale Kontakte zu Gleichaltrigen zu ermöglichen - Ihnen Zeit zum Austausch mit anderen Eltern und der Gruppenleiterin zu geben Das erste Lebensjahr ist eine ganz besondere Zeit. Das Baby lernt stetig dazu: Es kann seinen Körper immer besser steuern, übt neue Laute und beginnt, seine Umwelt zu erkunden. Sie als Eltern möchten Ihr Kind bei dieser Entwicklung angemessen begleiten und haben selber einige Fragen. In der PEKiP-Gruppe hat Ihr Baby die Möglichkeit, seine neu gewonnenen Fähigkeiten und seinen Forschergeist auszuprobieren – auch im Kontakt zu Gleichaltrigen. Und Sie können im Austausch mit anderen Eltern und der Gruppenleiterin von- und miteinander lernen. Sie bekommen Antworten, Anregungen und Unterstützung. HINWEIS: Bitte geben Sie bei der Online-Anmeldung in dem Feld Bemerkungen das Geburtsdatum Ihres Kindes an. Mitzubringen: - Wickelzeug für das Baby - Ersatzkleidung (ggf. für den Erwachsenen und für das Baby) - Nahrung, falls das Baby gefüttert werden muss oder Durst bekommt - eine kleine Decke oder ein Handtuch als Unterlage

Gefühle begleiten uns jeden Tag – ob wir sie bewusst wahrnehmen oder nicht. Sie beeinflussen unsere Entscheidungen, unsere Kommunikation, unsere Beziehungen und unser Selbstbild. Wer seine Gefühle nicht benennen oder mitteilen kann, erlebt oft Missverständnisse, innere Spannungen oder das Gefühl, nicht verstanden zu werden. Auch im Umgang mit anderen sind wir schnell überfordert, wenn wir emotionale Signale nicht deuten oder angemessen darauf reagieren können. In diesem interaktiven Workshop lernen Sie, Ihre eigene Gefühlswelt besser zu verstehen und zu benennen – ein entscheidender Schritt zu mehr innerer Klarheit, Selbstwirksamkeit und zwischenmenschlicher Verbundenheit. Gleichzeitig entwickeln Sie ein feineres Gespür für die Emotionen anderer und lernen, empathisch zu kommunizieren. Ziel ist es, die „Sprache der Emotionen“ so zu nutzen, dass sie Verbindung schafft statt Distanz – auch in herausfordernden Situationen.

Digitale Medien sind fester Bestandteil des Familienalltags. Sie bieten viele Chancen, bringen aber auch Unsicherheiten und Konflikte mit sich. In dieser Veranstaltung erhalten Eltern und Erziehende praxisnahe Impulse, wie sie Kinder und Jugendliche im digitalen Raum begleiten können. Im Mittelpunkt steht ein bewusster, wertschätzender Umgang mit Medien: Welche Apps sind sinnvoll? Welche Regeln helfen wirklich? Und wie können Gespräche über soziale Netzwerke, Spiele und Datenschutz gelingen, ohne zu überfordern oder zu verbieten? Der Kurs vermittelt grundlegende Medienkompetenz, stärkt die eigene Handlungssicherheit und lädt zum Austausch ein. Ziel ist es, Orientierung zu geben und Familien zu ermutigen, digitale Medien gemeinsam, reflektiert und verantwortungsvoll zu nutzen.

Eltern-Kind-Gruppen leben vom persönlichen Kontakt, vom gemeinsamen Tun - und von den Menschen, die sie begleiten. Dieses digitale Treffen richtet sich an alle Leiter*innen von Eltern-Kind-Gruppen, die sich miteinander austauschen, voneinander hören und Impulse für ihre Arbeit setzen möchten. In 90 Minuten geht es um das, was aktuell bewegt: - Welche Herausforderungen gibt es? - Was läuft gut - und was könnte Unterstützung brauchen? - Welche Themen und Fortbildungswünsche bestehen für die kommende Zeit? In lockerer Atmosphäre sammeln wir Eindrücke aus der Praxis, tauschen Erfahrungen aus und nehmen Ideen mit für mögliche nächste Schritte - digital und persönlich. Herzliche Einladung zum Mitreden, Vernetzen und Weiterdenken!

Die Veranstaltung gibt Eltern Einblicke in die geschichtlichen und religiösen Hintergründe des Martinsfestes und verdeutlicht dessen Bedeutung im christlichen Jahreskreis. Die Teilnehmenden erfahren, wie Brauchtum – wie Laternenbasteln, gemeinsames Singen und der Laternenumzug – Werte wie Nächstenliebe, Teilen und Gemeinschaftsgefühl vermittelt. Anhand praktischer Beispiele aus dem Kita-Alltag wird gezeigt, wie Kinder an diese Tradition herangeführt werden und wie Eltern die Feier im familiären Umfeld mitgestalten können.

Mit Kindern über Gott reden: Warum und Wie? Mit Kindern Gott feiern: Raum, Zeit und Ritus Grundkenntnisse „Liturgie: Dialog zw. Gott und Mensch“ Geschichte des Heiligen St. Martin für die Kinder erlebbar machen

Die Veranstaltung lädt Familien ein, das Martinsfest als Teil des Kirchenjahres gemeinsam zu erleben und zu gestalten. Im Mittelpunkt stehen die Geschichte des heiligen Martin, die Bedeutung des Teilens sowie die lebendige Weitergabe von Brauchtum in der heutigen Zeit. Durch gemeinsames Erzählen, Singen, Gestalten und Feiern wird die Botschaft von Sankt Martin erfahrbar gemacht. Darüber hinaus bietet die Veranstaltung Impulse, wie religiöse Traditionen im Familienalltag aufgegriffen und weitergegeben werden können. Ziel ist es, Gemeinschaft zu stärken und christliche Werte im Miteinander von Kita und Familien erlebbar zu machen.

Die Veranstaltung lädt Familien ein, das Martinsfest als Teil des Kirchenjahres gemeinsam zu erleben und zu gestalten. Im Mittelpunkt stehen die Geschichte des heiligen Martin, die Bedeutung des Teilens sowie die lebendige Weitergabe von Brauchtum in der heutigen Zeit. Durch gemeinsames Erzählen, Singen, Gestalten und Feiern wird die Botschaft von Sankt Martin erfahrbar gemacht. Darüber hinaus bietet die Veranstaltung Impulse, wie religiöse Traditionen im Familienalltag aufgegriffen und weitergegeben werden können. Ziel ist es, Gemeinschaft zu stärken und christliche Werte im Miteinander von Kita und Familien erlebbar zu machen.

Die Veranstaltung lädt Familien ein, das Martinsfest als Teil des Kirchenjahres gemeinsam zu erleben und zu gestalten. Im Mittelpunkt stehen die Geschichte des heiligen Martin, die Bedeutung des Teilens sowie die lebendige Weitergabe von Brauchtum in der heutigen Zeit. Durch gemeinsames Erzählen, Singen, Gestalten und Feiern wird die Botschaft von Sankt Martin erfahrbar gemacht. Darüber hinaus bietet die Veranstaltung Impulse, wie religiöse Traditionen im Familienalltag aufgegriffen und weitergegeben werden können. Ziel ist es, Gemeinschaft zu stärken und christliche Werte im Miteinander von Kita und Familien erlebbar zu machen.

Partizipation ist einer der zentralen Grundsteine moderner Frühpädagogik - doch wie sieht gelingende Mitbestimmung im geschäftigen Kita-Alltag aus? Wo verläuft die Grenze zwischen der Berücksichtigung grundlegender Bedürfnisse und einer reinen Wunschorientierung? Und wie nehmen wir die Eltern auf diesem WEg mit? Diese Fortbildung bietet pädgogischen Fachkräften den Raum, die eigene Haltung zu hinterfragen und praxisnahe Wege für mehr Partizipation zu erarbeiten. Schwerpunkte der Fortbildung: Haltung und Verständnis: Partizipation zwischen echten Bedürfnissen und Wünschen von Kindern verstehen und begleiten. Schlüsselsituationen gestalten: Konkrete Beleuchtung von Alltagssituationen wie der Gestaltung des Mittagsessens (Selbstbestimmung vs. Struktur) Eltern als Partner: Wie Eltern partizipativ und transparent in Änderungsprozesse eingebunden werden können. Praxisnah und Bedarfsorientiert: Erarbeitung von konkreten Lösungsansätzen für den Alltag der eigenen Einrichtung.

Beim gemeinsamen Plätzchenbacken im Advent erleben Eltern und Kinder eine besondere Zeit des Miteinanders. Unter Anleitung werden Teige verarbeitet, Plätzchen ausgestochen, gebacken und kreativ gestaltet. Das Angebot verbindet traditionelles Brauchtum mit alltagsnahen Lern- und Entwicklungsmöglichkeiten: Kinder können ihre Feinmotorik erproben, Selbstständigkeit entwickeln und ihren Wortschatz rund um Lebensmittel und Tätigkeiten erweitern. Eltern erhalten Impulse, wie gemeinsames Backen als wertvolle Familienzeit gestaltet werden kann. Die Veranstaltung bietet zudem Raum für Austausch unter den Familien und stärkt das Gemeinschaftsgefühl in der Adventszeit

An den Montagen nach den Adventssonntagen treffen sich Kinder, Eltern und pädagogische Fachkräfte zu einem gemeinsamen Adventssingen in der Kindertageseinrichtung. Adventslieder, kurze Impulse und wiederkehrende Rituale greifen die jeweilige Botschaft des Advents auf und laden zum gemeinsamen Erleben ein. Die Veranstaltung bietet Gelegenheit, die Bedeutung der Adventszeit im Kirchenjahr kennenzulernen, Traditionen zu pflegen und den Austausch zwischen Familien und Kita zu stärken. So werden religiöse Feste als Teil des kulturellen und christlichen Erbes bewusst erlebt und gemeinsam gestaltet.

Wie sieht ein Frühstück aus, das Kindern schmeckt, Energie für den Tag liefert und sich unkompliziert in den Alltag integrieren lässt? In dieser Veranstaltung setzen wir die Impulse des vorherigen Elternabends direkt um. Unter Anleitung unserer Dozentin bereiten die Vorschulkinder selbstständig ein gesundes und vielfältiges Frühstück zu. Eltern erhalten dabei praktische Einblicke, wie Kinder schon im Vorschulalter altersgerecht an eine ausgewogene Ernährung herangeführt werden können. Im Anschluss genießen wir das gemeinsame Frühstück und bieten Raum für Fragen, Erfahrungsaustausch und Alltagstipps rund die Ernährungserziehung.

Sprache ist ein individueller Weg - und jedes Kind findet ihn in seinem Tempo. Gebärden und Symbole bauen hier wertvolle Brücken, um Frustration zu senken und Teilhabe von Anfang an zu ermöglichen. Die praxisnahe Fortbildung zeigt Ihnen, wie Sie UK bedürfnisorientiert und ohne Stress in ihren Gruppenalltag integrieren. Kerninhalte: ·Sprachentwicklung verstehen: Grundlagen nach Wendtland und Tomasello ·Gebärden erleben: Praktische Einführung in Systeme wie GuK und SIGN. ·Symbole nutzen: Einstieg in das METACOM-System als visueller Anker. ·Transfer in den Alltag: Ideen für Morgenkreis, Mahlzeiten und Freispiel. Gestalten Sie die Fortbildung mit! Reichen Sie eigene Lieder, Verse oder Rituale ein, damit wir direkt praktisch und alltagsorientiert arbeiten können.