Mit dem Vorschulkonzept "Piratenreise" werden Kinder spielerisch und in Bewegung auf die Schule vorbereitet. An diesem Abend erfahren Eltern: Welche Basisfähigkeiten für die Schule braucht mein Kind? Wie kann ich die Themen der Vorschularbeit zu Hause aufgreifen und mein Kind im Familienalltag spielerisch und ohne großen Aufwand mit für die Schule stärken? Wie kann ich die Themen Reime und Sprachspielereien sowie Erzählen und Ordnen gestalten? Alle Eltern der Schulanfänger 2026 sind herzlich eingeladen.
Alle, die gerne mit anderen zusammen kreativ tätig sind und Spaß daran haben, neue Ideen auszuprobieren, sind herzlich eingeladen zum Kreativ-Treff im Familienzentrum St. Marien in Melle. Haben auch Sie ein angefangenes DIY-Projekt zuhause, hatten aber nie die Zeit oder Lust dazu, es zu beenden oder wollten Sie schon immer etwas Neues ausprobieren, dann sind Sie herzlich zu diesem Abend eingeladen. Sie bringen Ihre eigenen Materialien mit und können daran arbeiten, woran Sie Freude haben.
Die Elternvollversammlung bietet einen strukturierten Rahmen für Information, Austausch und Beteiligung der Eltern in der Kindertageseinrichtung. Im Mittelpunkt stehen aktuelle Themen der pädagogischen Arbeit, organisatorische Entwicklungen sowie die Zusammenarbeit zwischen Eltern, Team und Träger. Darüber hinaus eröffnet die Veranstaltung Raum für Fragen, Anregungen und gemeinsame Gespräche über die Gestaltung des Kita-Alltags. Ziel ist es, die Erziehungspartnerschaft zu stärken und eine vertrauensvolle Zusammenarbeit im Sinne der Kinder zu fördern.
Viele Alltagssituationen mit einem noch nicht sprechenden Kleinkind fühlen sich für Eltern manchmal wie ein kleines Rätsel an: Hat mein Kind gerade Durst? Möchte es noch weiteressen oder ist es schon satt? Ist es müde, überfordert oder braucht es einfach Nähe und Unterstützung? Genau hier können Baby-Gebärden eine wunderbare Brücke schlagen. Als Minisigns®-Kursleiterin habe ich begonnen, Familien in der frühen Kommunikation mit Gebärden zu begleiten und erste wertvolle Einblicke in diesen Bereich gesammelt. Schon diese Erfahrungen zeigen mir, wie bereichernd Baby-Gebärden für den Familienalltag sein können – insbesondere, weil Kinder dadurch früh die Möglichkeit erhalten, sich mitzuteilen und verstanden zu werden. Auch aus eigener Erfahrung mit meinem Kind weiß ich, wie wert- und wundervoll Gebärden in der frühen Kommunikation sein können. Genau deshalb möchte ich Eltern ermutigen, Gebärden als liebevolle und alltagstaugliche Ergänzung in ihren Familienalltag zu integrieren. In meinen Kursen verbinden wir Baby-Gebärden mit ausgewählten Themen aus dem Familienalltag – zum Beispiel Beikost, Spracherwerb oder Achtsamkeit. Dabei steht immer eine beziehungs- und bedürfnisorientierte Begleitung im Mittelpunkt. Ergänzt werden die Einheiten durch passende Lieder, Reime und Spiele, die das Gelernte lebendig und alltagsnah machen. Ein Kurs findet ab einer Mindestteilnehmerzahl von 7 Personen statt.
Viele Alltagssituationen mit einem noch nicht sprechenden Kleinkind fühlen sich für Eltern manchmal wie ein kleines Rätsel an: Hat mein Kind gerade Durst? Möchte es noch weiteressen oder ist es schon satt? Ist es müde, überfordert oder braucht es einfach Nähe und Unterstützung? Genau hier können Baby-Gebärden eine wunderbare Brücke schlagen. Als Minisigns®-Kursleiterin habe ich begonnen, Familien in der frühen Kommunikation mit Gebärden zu begleiten und erste wertvolle Einblicke in diesen Bereich gesammelt. Schon diese Erfahrungen zeigen mir, wie bereichernd Baby-Gebärden für den Familienalltag sein können – insbesondere, weil Kinder dadurch früh die Möglichkeit erhalten, sich mitzuteilen und verstanden zu werden. Auch aus eigener Erfahrung mit meinem Kind weiß ich, wie wert- und wundervoll Gebärden in der frühen Kommunikation sein können. Genau deshalb möchte ich Eltern ermutigen, Gebärden als liebevolle und alltagstaugliche Ergänzung in ihren Familienalltag zu integrieren. In meinen Kursen verbinden wir Baby-Gebärden mit ausgewählten Themen aus dem Familienalltag – zum Beispiel Beikost, Spracherwerb oder Achtsamkeit. Dabei steht immer eine beziehungs- und bedürfnisorientierte Begleitung im Mittelpunkt. Ergänzt werden die Einheiten durch passende Lieder, Reime und Spiele, die das Gelernte lebendig und alltagsnah machen. Ein Kurs findet ab einer Mindestteilnehmerzahl von 7 Personen statt.
Gefühle begleiten uns jeden Tag – ob wir sie bewusst wahrnehmen oder nicht. Sie beeinflussen unsere Entscheidungen, unsere Kommunikation, unsere Beziehungen und unser Selbstbild. Wer seine Gefühle nicht benennen oder mitteilen kann, erlebt oft Missverständnisse, innere Spannungen oder das Gefühl, nicht verstanden zu werden. Auch im Umgang mit anderen sind wir schnell überfordert, wenn wir emotionale Signale nicht deuten oder angemessen darauf reagieren können. In diesem interaktiven Workshop lernen Sie, Ihre eigene Gefühlswelt besser zu verstehen und zu benennen – ein entscheidender Schritt zu mehr innerer Klarheit, Selbstwirksamkeit und zwischenmenschlicher Verbundenheit. Gleichzeitig entwickeln Sie ein feineres Gespür für die Emotionen anderer und lernen, empathisch zu kommunizieren. Ziel ist es, die „Sprache der Emotionen“ so zu nutzen, dass sie Verbindung schafft statt Distanz – auch in herausfordernden Situationen.
Beim gemeinsamen Plätzchenbacken im Advent erleben Eltern und Kinder eine besondere Zeit des Miteinanders. Unter Anleitung werden Teige verarbeitet, Plätzchen ausgestochen, gebacken und kreativ gestaltet. Das Angebot verbindet traditionelles Brauchtum mit alltagsnahen Lern- und Entwicklungsmöglichkeiten: Kinder können ihre Feinmotorik erproben, Selbstständigkeit entwickeln und ihren Wortschatz rund um Lebensmittel und Tätigkeiten erweitern. Eltern erhalten Impulse, wie gemeinsames Backen als wertvolle Familienzeit gestaltet werden kann. Die Veranstaltung bietet zudem Raum für Austausch unter den Familien und stärkt das Gemeinschaftsgefühl in der Adventszeit