- Eingewöhnungszeit in der Krippe - Bedeutung positiver Bindungserfahrungen - Rolle der Eltern - Rituale zum Ankommen - Zeit zu Hause zur Verarbeitung von Eindrücken
- Was muss mein Kind können und was nicht - Umgang mit schwierigen Erziehungssituationen - Grenzen setzen und Regeln finden
Die Veranstaltung richtet sich an alle Eltern deren Kinder bereits in dieser Einrichtung sind bzw. im Sommer in die Kita kommen und bietet einen umfassenden Einblick in den pädagogischen Auftrag und die Arbeitsweise der Kita. Thematisiert werden unter anderem die pädagogische Konzeption, Bildungs- und Erziehungsziele, Alltagsstruktur, Rituale sowie organisatorische Abläufe. Darüber hinaus werden Kommunikationswege, Beteiligungsmöglichkeiten der Eltern und Formen der Zusammenarbeit zwischen Familie und Kita erläutert. Die Veranstaltung schafft Transparenz über pädagogische Entscheidungen und bietet Raum für Fragen, Austausch und Klärung individueller Anliegen. Ziel ist es, Eltern Sicherheit im Umgang mit der neuen Lebensphase zu geben und ein gemeinsames Verständnis für die Bildungs- und Erziehungsarbeit der Einrichtung zu entwickeln.
- Was muss mein Kind können und was nicht - Umgang mit schwierigen Erziehungssituationen - Grenzen setzen und Regeln finden
Viele Alltagssituationen mit einem noch nicht sprechenden Kleinkind fühlen sich für Eltern manchmal wie ein kleines Rätsel an: Hat mein Kind gerade Durst? Möchte es noch weiteressen oder ist es schon satt? Ist es müde, überfordert oder braucht es einfach Nähe und Unterstützung? Genau hier können Baby-Gebärden eine wunderbare Brücke schlagen. Als Minisigns®-Kursleiterin habe ich begonnen, Familien in der frühen Kommunikation mit Gebärden zu begleiten und erste wertvolle Einblicke in diesen Bereich gesammelt. Schon diese Erfahrungen zeigen mir, wie bereichernd Baby-Gebärden für den Familienalltag sein können – insbesondere, weil Kinder dadurch früh die Möglichkeit erhalten, sich mitzuteilen und verstanden zu werden. Auch aus eigener Erfahrung mit meinem Kind weiß ich, wie wert- und wundervoll Gebärden in der frühen Kommunikation sein können. Genau deshalb möchte ich Eltern ermutigen, Gebärden als liebevolle und alltagstaugliche Ergänzung in ihren Familienalltag zu integrieren. In meinen Kursen verbinden wir Baby-Gebärden mit ausgewählten Themen aus dem Familienalltag – zum Beispiel Beikost, Spracherwerb oder Achtsamkeit. Dabei steht immer eine beziehungs- und bedürfnisorientierte Begleitung im Mittelpunkt. Ergänzt werden die Einheiten durch passende Lieder, Reime und Spiele, die das Gelernte lebendig und alltagsnah machen. Ein Kurs findet ab einer Mindestteilnehmerzahl von 7 Personen statt.
Die Veranstaltung richtet sich an alle Eltern deren Kinder bereits in dieser Einrichtung sind bzw. im Sommer in die Kita kommen und bietet einen umfassenden Einblick in den pädagogischen Auftrag und die Arbeitsweise der Kita. Thematisiert werden unter anderem die pädagogische Konzeption, Bildungs- und Erziehungsziele, Alltagsstruktur, Rituale sowie organisatorische Abläufe. Darüber hinaus werden Kommunikationswege, Beteiligungsmöglichkeiten der Eltern und Formen der Zusammenarbeit zwischen Familie und Kita erläutert. Die Veranstaltung schafft Transparenz über pädagogische Entscheidungen und bietet Raum für Fragen, Austausch und Klärung individueller Anliegen. Ziel ist es, Eltern Sicherheit im Umgang mit der neuen Lebensphase zu geben und ein gemeinsames Verständnis für die Bildungs- und Erziehungsarbeit der Einrichtung zu entwickeln.
Mit dem Vorschulkonzept "Piratenreise" werden Kinder spielerisch und in Bewegung auf die Schule vorbereitet. An diesem Abend erfahren Eltern: Welche Basisfähigkeiten für die Schule braucht mein Kind? Wie kann ich die Themen der Vorschularbeit zu Hause aufgreifen und mein Kind im Familienalltag spielerisch und ohne großen Aufwand mit für die Schule stärken? Wie kann ich die Themen Reime und Sprachspielereien sowie Erzählen und Ordnen gestalten? Alle Eltern der Schulanfänger 2026 sind herzlich eingeladen.
Viele Alltagssituationen mit einem noch nicht sprechenden Kleinkind fühlen sich für Eltern manchmal wie ein kleines Rätsel an: Hat mein Kind gerade Durst? Möchte es noch weiteressen oder ist es schon satt? Ist es müde, überfordert oder braucht es einfach Nähe und Unterstützung? Genau hier können Baby-Gebärden eine wunderbare Brücke schlagen. Als Minisigns®-Kursleiterin habe ich begonnen, Familien in der frühen Kommunikation mit Gebärden zu begleiten und erste wertvolle Einblicke in diesen Bereich gesammelt. Schon diese Erfahrungen zeigen mir, wie bereichernd Baby-Gebärden für den Familienalltag sein können – insbesondere, weil Kinder dadurch früh die Möglichkeit erhalten, sich mitzuteilen und verstanden zu werden. Auch aus eigener Erfahrung mit meinem Kind weiß ich, wie wert- und wundervoll Gebärden in der frühen Kommunikation sein können. Genau deshalb möchte ich Eltern ermutigen, Gebärden als liebevolle und alltagstaugliche Ergänzung in ihren Familienalltag zu integrieren. In meinen Kursen verbinden wir Baby-Gebärden mit ausgewählten Themen aus dem Familienalltag – zum Beispiel Beikost, Spracherwerb oder Achtsamkeit. Dabei steht immer eine beziehungs- und bedürfnisorientierte Begleitung im Mittelpunkt. Ergänzt werden die Einheiten durch passende Lieder, Reime und Spiele, die das Gelernte lebendig und alltagsnah machen. Ein Kurs findet ab einer Mindestteilnehmerzahl von 7 Personen statt.
Viele Alltagssituationen mit einem noch nicht sprechenden Kleinkind fühlen sich für Eltern manchmal wie ein kleines Rätsel an: Hat mein Kind gerade Durst? Möchte es noch weiteressen oder ist es schon satt? Ist es müde, überfordert oder braucht es einfach Nähe und Unterstützung? Genau hier können Baby-Gebärden eine wunderbare Brücke schlagen. Als Minisigns®-Kursleiterin habe ich begonnen, Familien in der frühen Kommunikation mit Gebärden zu begleiten und erste wertvolle Einblicke in diesen Bereich gesammelt. Schon diese Erfahrungen zeigen mir, wie bereichernd Baby-Gebärden für den Familienalltag sein können – insbesondere, weil Kinder dadurch früh die Möglichkeit erhalten, sich mitzuteilen und verstanden zu werden. Auch aus eigener Erfahrung mit meinem Kind weiß ich, wie wert- und wundervoll Gebärden in der frühen Kommunikation sein können. Genau deshalb möchte ich Eltern ermutigen, Gebärden als liebevolle und alltagstaugliche Ergänzung in ihren Familienalltag zu integrieren. In meinen Kursen verbinden wir Baby-Gebärden mit ausgewählten Themen aus dem Familienalltag – zum Beispiel Beikost, Spracherwerb oder Achtsamkeit. Dabei steht immer eine beziehungs- und bedürfnisorientierte Begleitung im Mittelpunkt. Ergänzt werden die Einheiten durch passende Lieder, Reime und Spiele, die das Gelernte lebendig und alltagsnah machen. Ein Kurs findet ab einer Mindestteilnehmerzahl von 7 Personen statt.
Beim gemeinsamen Plätzchenbacken im Advent erleben Eltern und Kinder eine besondere Zeit des Miteinanders. Unter Anleitung werden Teige verarbeitet, Plätzchen ausgestochen, gebacken und kreativ gestaltet. Das Angebot verbindet traditionelles Brauchtum mit alltagsnahen Lern- und Entwicklungsmöglichkeiten: Kinder können ihre Feinmotorik erproben, Selbstständigkeit entwickeln und ihren Wortschatz rund um Lebensmittel und Tätigkeiten erweitern. Eltern erhalten Impulse, wie gemeinsames Backen als wertvolle Familienzeit gestaltet werden kann. Die Veranstaltung bietet zudem Raum für Austausch unter den Familien und stärkt das Gemeinschaftsgefühl in der Adventszeit