Diese Veransatltung richtet sich an neue und bestehende Eltern der Kita und bietet einen Überblick über die Formen und Möglichkeiten der Zusammenarbeit zwischen Elternhaus und Einrichtung. Die pädagogischen Fachkräfte erläutern den Tagesablauf, die pädagogischen Schwerpunkte und die Kommunikationswege. Gemeinsam wird besprochen, wie gegenseitige Erwartungen geklärt und eine vertrauensvolle Erziehungspartnerschaft aufgebaut werden können. Darüber hinaus reflektieren die Teilnehmenden, wie sie sich aktiv in das Kita-Leben einbringen und zum Gelingen gemeinsamer Bildungs- und Erziehungsziele beitragen können.

Diese Veranstaltung richtet sich an Eltern und weitere Bezugspersonen, die mehr über den Bildungsauftrag des Kindergartens erfahren möchten. Unter fachlicher Leitung wird der Kindergarten als zentraler Lern- und Entwicklungsraum vorgestellt: ·Welche Kompetenzen werden im Kindergartenalter angelegt, die für das spätere Lernen entscheidend sind? ·Wie unterstützt der pädagogische Alltag die Entwicklung von Selbstständigkeit, Kreativität, sozialem Miteinander und Problemlösefähigkeit? ·Welche Rolle spielen Eltern und Familien als Partner im Bildungsprozess? Die Teilnehmenden erhalten Einblicke in die pädagogische Arbeit, reflektieren ihre eigene Bildungsbiografie im Hinblick auf frühe Lernprozesse und entwickeln Ideen, wie sie das Lernen ihrer Kinder im Alltag gezielt unterstützen können.

Gefühle begleiten uns jeden Tag – ob wir sie bewusst wahrnehmen oder nicht. Sie beeinflussen unsere Entscheidungen, unsere Kommunikation, unsere Beziehungen und unser Selbstbild. Wer seine Gefühle nicht benennen oder mitteilen kann, erlebt oft Missverständnisse, innere Spannungen oder das Gefühl, nicht verstanden zu werden. Auch im Umgang mit anderen sind wir schnell überfordert, wenn wir emotionale Signale nicht deuten oder angemessen darauf reagieren können. In diesem interaktiven Workshop lernen Sie, Ihre eigene Gefühlswelt besser zu verstehen und zu benennen – ein entscheidender Schritt zu mehr innerer Klarheit, Selbstwirksamkeit und zwischenmenschlicher Verbundenheit. Gleichzeitig entwickeln Sie ein feineres Gespür für die Emotionen anderer und lernen, empathisch zu kommunizieren. Ziel ist es, die „Sprache der Emotionen“ so zu nutzen, dass sie Verbindung schafft statt Distanz – auch in herausfordernden Situationen.

Beim gemeinsamen Plätzchenbacken im Advent erleben Eltern und Kinder eine besondere Zeit des Miteinanders. Unter Anleitung werden Teige verarbeitet, Plätzchen ausgestochen, gebacken und kreativ gestaltet. Das Angebot verbindet traditionelles Brauchtum mit alltagsnahen Lern- und Entwicklungsmöglichkeiten: Kinder können ihre Feinmotorik erproben, Selbstständigkeit entwickeln und ihren Wortschatz rund um Lebensmittel und Tätigkeiten erweitern. Eltern erhalten Impulse, wie gemeinsames Backen als wertvolle Familienzeit gestaltet werden kann. Die Veranstaltung bietet zudem Raum für Austausch unter den Familien und stärkt das Gemeinschaftsgefühl in der Adventszeit

Sprache ist ein individueller Weg - und jedes Kind findet ihn in seinem Tempo. Gebärden und Symbole bauen hier wertvolle Brücken, um Frustration zu senken und Teilhabe von Anfang an zu ermöglichen. Die praxisnahe Fortbildung zeigt Ihnen, wie Sie UK bedürfnisorientiert und ohne Stress in ihren Gruppenalltag integrieren. Kerninhalte: ·Sprachentwicklung verstehen: Grundlagen nach Wendtland und Tomasello ·Gebärden erleben: Praktische Einführung in Systeme wie GuK und SIGN. ·Symbole nutzen: Einstieg in das METACOM-System als visueller Anker. ·Transfer in den Alltag: Ideen für Morgenkreis, Mahlzeiten und Freispiel. Gestalten Sie die Fortbildung mit! Reichen Sie eigene Lieder, Verse oder Rituale ein, damit wir direkt praktisch und alltagsorientiert arbeiten können.